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O RELÓGIO DE PAREDE

Desenvolveu-se com os alunos do 6º ano B. A atividade realizou-se com a aplicação do material manipulável: (feito pelos próprios alunos em papel cartão).

O objetivo foi: reconhecer e distinguir a classificação e medidas de ângulos no círculo.

O conteúdo explorado foi: medidas de ângulos: ângulo reto, agudo e obtuso.

Explorou-se os conceitos sobre giro e ângulos, às suas respectivas medidas em graus, utilizando o relógio de parede (construído pelos alunos em papel cartão) para melhor visualização.

PIBID2016 (401)

PIBID2016 (401)

relogio parede2

relogio parede2

relogio parede

relogio parede

relogio parede3

relogio parede3

Todos os direitos reservados

Curso de Licenciatura em Matemática - Universidade Estadual de Goiás, Câmpus Iporá

Criação e designer: Claudimary Moreira Silva OLiveira -  coord. de área do PIBID do Curso de Lic. em Matemática da UEG/Iporá

Colaboradoras:  Sara Cristina dos Santos Cruvinel e Evanya Karla Lemes Silva, Brunna Furtado Ribeiro , Genifer Silva Souza (bolsistas)

Lívia da Silveira Silva (professora supervisora)

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