O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação da Docência (PIBID) tem como objetivo principal é fomentar a formação docente dos licenciandos do curso de Licenciatura em Matemática da UEG/Iporá por meio da parceria com a escola campo.

 

As ações desenvolvidas na escola privilegia o uso da motivação como ferramenta pedagógica, baseando-se em uma vasta metodologia de ensino. Em 2016, vale ressaltar  a continuidade da implementação de metodologias diversificadas, desenvolvimento de projetos interdisciplinares, objetos pedagógicos lúdicos e jogos pedagógicos, oficinas lúdicas, construções geométricas, dentre outros.

 

Dentre os objetos pedagógicos utilizados estão o software Geogebra, os sólidos em acrílico e triângulos e quadriláteros feitos em E.V.A. Os mais importantes foram a utilização do varal numérico para exploração de noções de frações e de representação de números na reta numérica os jogos wister matemático, o jogo da ADMS, a dinâmica do repolho, a gincana matemática, o dominó humano e o stop matemático para o ensino e aprendizagem das quatro operações.

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